Das exemplarische Prinzip in der Pflegeausbildung

Konzeption eines Handlungsleitfadens für Lehrende



Verlag Springer Fachmedien Wiesbaden
Auflage 1. Aufl. 2022
Illustrationen IX, 251 S. 84 Abb.
Sprache Sprache des Textes: Deutsch
Erscheinungsdatum 18.08.2022
Typ Softcover
Seiten 251
Maße 21,0 cm x 14,8 cm

Softcover


ISBN 978-3-658-38340-4

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Beschreibung

Lehrende in der Pflegeausbildung sind spätestens seit der Einführung des Pflegeberufegesetzes im Jahr 2020 gefordert, das exemplarische Prinzip im Unterricht umzusetzen. Es gibt bislang weder pflegedidaktische Kriterien für Auswahlentscheidungen im Kontext des exemplarischen Prinzips noch pflegedidaktische Konzepte zu dessen curricularer und unterrichtlicher Umsetzung. In diesem Buch werden solche Kriterien systematisch hergeleitet und in Form eines auf der curricularen Ebene angesiedelten Handlungsleitfadens in einen pflegedidaktischen Zusammenhang gebracht.

Inhalt:
  • Einleitung
  • Charakteristika des exemplarischen Prinzips
  • Transfer im Kontext des exemplarischen Prinzips
  • Bestimmung von Kriterien im Kontext des exemplarischen Prinzips
  • Anwendung der eruierten Kriterien im pflegedidaktischen Kontext
  • Schlussfolgerungen für die Entwicklung des Handlungsleitfadens
  • Handlungsleitfaden zur Umsetzung des exemplarischen Prinzips
  • Fazit