Beschreibung
Die Kapitel der Lernkarten orientieren sich an dem Krankenpflegegesetz:
KrPflGAPrV § 16 (1): Schriftliche Prüfung. 3.
„Pflegehandeln an Qualitätskriterien, rechtlichen Rahmenbedingungen sowie wirtschaftlichen und ökonomischen Prinzipien ausrichten“ (Anlage 1, TB 6, 7)
KrPflGAPrV § 17(1): Mündliche Prüfung. 2.
"...berufliches Selbstverständnis entwickeln und lernen, berufliche Anforderungen zu bewältigen,..." (Anlage 1, TB 10)
1. Planung und Organisation der Pflege2. Pflege in Theorie und Praxis3. Qualitätssicherung in der Pflege4. Betriebliche Arbeitnehmervertretung5. Betrieblicher Arbeitsschutz und Unfallverhütung6. Recht7. Allgemeine berufsbezogene Rechtsinhalte8. Ökologische und ökonomische Rahmenbedingungen9. Persönliche Gesunderhaltung10. Geschichte der Pflege11. Pflegen als Beruf12. Ethische Herausforderungen annehmen13. Berufliche Anforderungen bewältigen
Die Kapitel der Lernkarten orientieren sich an dem Krankenpflegegesetz:
KrPflGAPrV § 16 (1): Schriftliche Prüfung. 3.
„Pflegehandeln an Qualitätskriterien, rechtlichen Rahmenbedingungen sowie wirtschaftlichen und ökonomischen Prinzipien ausrichten“ (Anlage 1, TB 6, 7)
KrPflGAPrV § 17(1): Mündliche Prüfung. 2.
"...berufliches Selbstverständnis entwickeln und lernen, berufliche Anforderungen zu bewältigen,..." (Anlage 1, TB 10)
1. Planung und Organisation der Pflege
2. Pflege in Theorie und Praxis
3. Qualitätssicherung in der Pflege
4. Betriebliche Arbeitnehmervertretung
5. Betrieblicher Arbeitsschutz und Unfallverhütung
6. Recht
7. Allgemeine berufsbezogene Rechtsinhalte
8. Ökologische und ökonomische Rahmenbedingungen
9. Persönliche Gesunderhaltung
10. Geschichte der Pflege
11. Pflegen als Beruf
12. Ethische Herausforderungen annehmen
13. Berufliche Anforderungen bewältigen
Ideal für zu Hause und unterwegs
Die Themen Recht, Politik, Wirtschaft, Ökologie und Berufskunde sind Inhalte, die sowohl in der schriftlichen als auch in der mündlichen Abschlussprüfung der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung abgefragt werden.
- Optimal für die Prüfungsvorbereitung: Aufgebaut nach dem Frage-Antwort-Prinzip
- Sicher alles gelernt: orientiert sich an den aktuellen Lehrplänen in den unterschiedlichen Bundesländern sowie der aktuellen Ausbildungs- und Prüfungsverordnung
- Mit Spaß beim Lernen - so bahält man alles besser: Unterschiedliche Fragentypen und Aufgabenstellungen fördern den Wissenstransfer auf die jeweilige, individuelle Pflegesituation
- Zum besseren Verständnis: Wichtige Fachbegriffe werden stichpunktartig erläutert.
